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    好像是觉得整件事情太顺利，主任摇摇头，又情绪复杂的跟了一句：

    “你确定吗，詹姆斯，其实这孩子只是特别肯用功，他可不是一个天才，我不会看走眼。”

    “喔，这要看怎么定义天才了。”

    若有所思的摸一摸鼻梁，金老师眼镜片后的双眼，显露一丝不易察觉的兴趣，他觉得这学生挺有意思，“特别肯用功”，贪玩年纪的孩子居然会得到这种评价。

    “不过呢，你也知道的，金伯利一向很注重公众形象；

    我们选择他，本来就是作为招生流程的陪衬，并没对他有太高期望。”

    中午的约谈匆匆结束，接下来的时间里，方然依旧过着一天天平淡如水的生活。

    金伯利中学，既然开口答应了去向，在图书馆使用电脑时，他也查询过一些这所中学的讯息，怎么讲呢，按世俗眼光的确是一所有名的私立中学，学生大半非富即贵，也就是所谓精英群体的后代。

    至于精英的后代会不会一定也是精英，方然不置可否，这就要看怎样定义“精英”了。

    金伯利一类的名校，显然不是寻常学生能进的，方然倒无所谓，也不认为成绩在这里面起了多大作用。

    对世界早有一番细致的观察，心智远比同龄人更成熟，方然对这世界的运行规则有一定的理解，究其本质，无非是一群朝生暮死者，凭求生的本能而活，把求生引发的欲-望拔高，扭曲，填充进那一天天等待死亡降临的枯燥乏味生活。

    至于欲-望如何满足，自己动手，或者掠夺他人，人生苦短就不要计较什么手段了。

    世界的规则，如此简单而又直白，方然一眼就能洞悉，但凡是某人主动要做的事，必定有其人的好处，这样想来，金伯利想必可以从招收自己一事中获得收益。

    那么要不要做呢，只要对自己没坏处，其实也无所谓。

    至于稍微复杂一点的规则，利益让度和交换，自己现在可没有讨价还价的资格，就不用瞎想了。

    世界的运行，即便与自己利益攸关，方然却不在乎，就当自己只是一个看客。

    一旦仔细的思考，他就难免惆怅。
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