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    “……老师，老师让小朋友跳舞，落落跳最棒棒了！老师还表扬落落呢！”小姑娘喜滋滋地说着，在妈妈的怀里还得意地扭了起来。

    落落说得简单，但这也不难想象当时的场景：

    段慧蓉老师不知道落落已经学了一年的拉丁舞，就让小朋友们先看着模仿一下自己给她们演示的舞蹈——段老师也是想初步了解一下这些小朋友的水平，四肢协不协调、跳舞有没有天赋，等等……

    但即便段老师准备编排的并不是拉丁舞，落落依旧凭借着她这一年每周两堂课练习积累下来的舞感，以及她自身比较优秀的舞蹈天赋，在一群小朋友中间脱颖而出！

    落落才不是一个容易自我满足的小朋友呢！她是真的得到了段老师的表扬，而且是夹杂着惊喜和喜爱的大表扬！

    “好吧，先别动来动去，咱们先说正事！”可惜，妈妈不解风情，夏瑜轻轻地拍了拍落落的小屁股，叫她控制住她自己，然后郑重地问道，“爸爸妈妈想知道，你想要参加这个节目吗？想要，就是在很多很多人面前跳舞吗？”

    夏瑜其实也想落落不要错过这么好的机会，但她最近好像育儿类的书读得有点多（她“企图”超越杨言在落落心目中的地位，就开始看起了杨言以前买的这些书籍），脑子有些木了，还在那循规蹈矩地想要得到落落亲口说出的答案。

    可是，即便夏瑜说得很严肃，还讲出了落落可能要面临的一些压力，但落落的小脑袋根本做不到像大人那样考虑周全，她直接跳过了妈妈后面那句话，眉开眼笑地望着妈妈。

    “要呀，落落要跳舞，老师说落落最腻害了呢！”落落“咯咯”地笑道，这小姑娘一点也控制不住自己，妈妈手一松，她又手舞足蹈地扭了起来。

    开心的时候，哪里不是舞台呢？


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