第(3/3)页 “一个个的来,现在大把的时间,咱一点点的来嘛!” 叶平笑了。 “开始吧!领导既然是关心我们乡村教育事业,那么就先写领导的名字吧。” 叶平开口道。冯康走上前,笑着对孩子们道, “我叫冯康,健康的康。” 冯康说完后,就后退了。接下来双方的孩子们就写起来冯康的名字了。就是这一个名字,葛洪这边就有孩子犯了难,一个胳膊上有二道杠的孩子把康字写成了炕。急得葛洪一个劲的咳嗽。 此时,看热闹的乡亲们一个个看上去不淡定了,脸上刚才戏虐的表情已经不见了。一个个的都在窃窃私语。 “这好看!” “写出来了!” “写的对么?” “对啊!” “不可能吧。这不成了神童了。老张家的孩子我清楚,没读过书的。” “我也知道,孩子他妈跟他爹都大字不识一个!” “我急得过年的时候,这家人不识字把肥猪满圈贴到自家屋子里了!” “是么!这小子字写的真好!” .... 乡亲们你一句我一句说的,整个场面就开始变的热闹起来了。热闹的让旁边的记者们也忍不住的靠过去了。 一瞬间,所有人看见叶平孩子们写的字都懵掉了。写的一个都是正楷。葛洪不淡定了,急忙的靠过去,打量着。 他的那双眼睛不停的扫视着眼前的字,眼珠子恨不得都瞪出来,为的就是要找出有什么破绽。 终于功夫不负有心人,下一秒葛洪就哈哈的笑起来了, “行啊!你的学生把冯字写成了疯。啥意思,你还打算给镇领导改姓么?” 所有人探过身去,看见了张嘟嘟把名字写成了疯康。 不过大家也没在意,这一个刚上幼儿园年龄的孩子能够写出字就已经相当厉害了,谁倒是不在意这个字到底是对是错。 就连葛洪本身内心也是极为震撼的。不过他嘴里可不是这么说,一个劲不停的强调,写错了就是写错了。 叶平没吱声,他清楚张嘟嘟是什么意思。系统的文学能力可不是忽悠人的,张嘟嘟绝对有能力写出来。 (本章完) 第(3/3)页